Nacionalna anketa Inspektorata obrazovanja u Holandiji pokazala je da mnogi učenici drugog razreda srednje škole nemaju čitalačke veštine potrebne za nastavak obrazovanja.
Anketom su obuhvaćene dve osnovne čitalačke kategorije: 1F – osnovni nivo pismenosti, i 2F, koji je potreban za samostalno funkcionisanje u društvu i praćenje nastave u srednjoj školi, prenosi En-El Tajms.
Prema izveštaju Inspektorata, većina učenika nije postigla nivo 1F.
„Čitalačke veštine većine učenika nisu dovoljno razvijene“, navedeno je u izveštaju.
Inspektorat je predložio nekoliko mera za poboljšanje čitalačkih veština, zasnovanih na savetima stručnjaka.
Najvažniji savet je podsticanje učenika da više čitaju – potrebno je da se više vremena posveti čitanju u školi i da se obezbede knjige sa zanimljivim sadržajem.
Preuzmite android aplikaciju.