Како је било у школи?“ „Добро“. Овако звучи најчешћи разговор родитеља и деце о дану проведеном у школи, али заправо ништа не открива. Када родитељи чују да је то било „добро“, могу да реагују на различите начине.
Неки родитељи могу тражити информације постављањем додатних питања. Међутим, истраживања су показала да постављање превише питања може бити инвазивно, посебно за тинејџере у развоју. Други родитељи могу потпуно престати да постављају питања јер су уморни од слушања истог одговора.
Иако се многи родитељи могу осећати обесхрабрено када добију такве одговоре, постоје начини да охрабрите своје дете да прича о свом дану у школи.
Како ће се дете отворити?
Избегавајте разговор одмах по завршетку часа Деца су често прилично уморна на крају школског дана. Ако нису спремни да одмах разговарају, покушајте да сачекате са вашим питањима док не буду имали времена да се опусте и поједу. Након што „напуне батерије“, можда су спремни да причају о свом школском дану.
Отворена питања
Постоје питања отвореног и затвореног типа. Отворена питања подстичу даљи ток разговора јер захтевају дужи одговор, док су затворена питања управо супротна. Питање „Какав ти је био дан?“ сматра се питањем затвореног типа јер се на њега може одговорити једном речју. Наравно, нека деца ће се отворити и наставити да препричавају свој дан, али пракса показује да ће већина њих ипак само био добар.
Пажљиво слушајте, па тек онда говорите
Родитељи који слушају кажу да су заинтересовани за своје дете и да га разумеју. Али да бисте постали добар слушалац, потребна је вежба. Када вам дете прича о свом дану, одложите своје уређаје, покушајте да одржите контакт очима и посветите му искрену пажњу.
Наведите да се сваки проблем може решити
Ако ваше дете помене да се на неки начин мучи у школи са вршњаком или учитељем, или са разумевањем домаћег задатка, избегавајте да покушавате да то поправите у њихово име. Уместо тога, искористите то као прилику за решавање проблема тако што ћете охрабрити своје дете да смисли неколико могућих решења за свој проблем. Затим помозите да изаберете оно што се чини као најбоље решење и онда процените са њим да ли је решење било ефикасно или не.
Пажљиво бирајте речи ако приметите проблем
Постављање директних питања попут „Зашто си тако љут?“ може се осећати као задирање у приватност. Могли бисте ићи индиректним путем, попут „Изгледали сте узнемирени после школе, шта се догодило?“.
Како почети са питањима?
Ево примера десет конкретних питања која им можете поставити данас, а у зависности од одговора које добијете, поставите и потпитања.
- Причај ми о најбољем делу свог дана.
- Шта вам је данас било најтеже?
- Да ли је неко од твојих другова из разреда урадио нешто смешно?
- Реци ми шта си данас прочитао на часу.
- Са ким си данас играо?
- Који предмет ти је данас био најтежи?
- У ком часу сте данас највише уживали? Зашто?
- Можете ли ми показати нешто што сте данас научили?
- С ким си седео током ужине?
- Да ли вам је потребна помоћ при писању задатка који сте добили?
Будите упорни и временом ће дете почети да се све више отвара.
Tehnika koja može da ubrza učenje: Opisala ju je Marija Montesori još pre sto godina
Преузмите андроид апликацију.
