Национална анкета Инспектората образовања у Холандији показала је да многи ученици другог разреда средње школе немају читалачке вештине потребне за наставак образовања. Анкетом су обухваћене две основне читалачке категорије: 1Ф – основни ниво писмености, и 2Ф, који је потребан за самостално функционисање у друштву и праћење наставе у средњој школи, преноси Ен-Ел Тајмс. Према извештају … Настави са читањем Анкета: Многим ученицима холандских школа недостају читалачке вештине